明确目标领方向，规划教学创佳绩——记成都高新实验中学高2019级“二诊”成绩分析会

明确目标领方向

规划教学创佳绩

春意盎然迎生机

分析数据明目标

规划教学创佳绩

教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为了全面贯彻落实党的教育方针，及时反馈“二诊”考试检测情况、深刻剖析学情、探讨科学有效的教学措施、稳步推进教育教学工作、提高教学质量。2022年3月31日，学校教务处组织召开高2019级“二诊”成绩分析会。会议由教务处曹彦副主任主持，潘先根校长、李宏副校长、刘楠副校长、邓小林副校长出席会议，高三跟班行政、教学线干部、高中升考学科教研组长以及高2019级全体教师参加会议。

▲成都高新实验中学高2019级“二诊”成绩分析会进行中

精准分析找问题
减负争效定措施

教务处曹彦副主任对比一诊分析了高三年级整体发展情况，明确高2019级高考面对的巨大挑战，并结合学校特色发展方向，梳理出冲刺阶段需精准聚焦的各类型目标学生，指出要找准学生增分点，高效落实辅导计划。

▲曹彦副主任做系统的成绩分析

随后，教务处周荣主任给出了具体的教学建议。周主任以“精、准、序”为主题，提出在有限的在校38天里，老师的教学需要更加有针对性，以学生的需求为准，精讲、精练；收集错题、典型例题，落实到每一位学生；同时，老师需要找准自己的目标人头，找准自己的节奏，有序地推进计划，不仅要在学习上关注每一位学生，还要在心理上注意学生的状态，做一位有温度的教师。

▲周主任提出教学建议

务实奉献
齐心协力创佳绩

紧接着，高三年级组长冉崇权老师做了名为“高考形势严峻，我们依然要充满信心的”的主题分享，他强调，我们要在行动上做最充分的准备，心态上做最坏的打算。高考是一场“战役”，我们要相信学生、相信自己、相信高三年级组的每一位老师。冉组长提出，年级要打好总体战，课堂就是“主战场”，天天清就是“驰骋疆场”，要充分利用每一分钟，找准目标人头，再创学校的高考辉煌。

▲冉组长进行年级管理分享

在教学指导环节，刘楠副校长首先肯定了年级老师的努力，学校对高三年级的信心，提出在最后的冲刺阶段，年级应该团队作战，做出精准计划，聚焦学生的具体问题。团队作战刻不容缓，每一位教师要从眼前的假期出发，合理规划学生的时间，协助学生制定自己的学习计划，做到一生一策，一生一师。

刘楠副校长提出教学建议及要求

不忘初心
砥砺前行

最后，潘先根校长从立德树人、以入量出、规范招生、管理精准、学校发展五方面出发，阐述了社会各界对学校美好的愿景，同时指出新高考背景下学校面临的挑战，从学校、年级、班级、个人四个层面，对高三老师提出了新的要求：每一位老师要知道自己在这有限的时间里要做些什么，以教带学，将个人发展与学校发展紧密结合，为学校的蓬勃发展贡献自己的力量。虽然“二诊”成绩不够理想，但未来可期，潘校长相信只要精准施策，重在落实，高三年级定能再创辉煌。